Por: Life Long Learning o… larga vida a la formación « Ubuntu y Software...
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View ArticlePor: emarcenet
Hola David, Coincido contigo hay aprendizajes dolorosos, pero creo que se dan cuando la persona que realiza el curso no “se entera” para qué sirve y, ni siquiera sabe por qué está en él. Creo que más...
View ArticlePor: Dani Porras
Bueno, yo creo que todos hablamos de lo mismo, aunque cada uno lo enfoca a su manera. Estoy con Santiago en su concepción de aprendizaje como “entrenamiento”, aunque creo que encaja mejor el término...
View ArticlePor: emarcenet
Me gusta la idea de facilitador. Es una tarea que conlleva tener muchas más competencias que las puramente técnicas y teóricas de la disciplina que quieres impartir. Me ha gustado mucho tu símil con...
View ArticlePor: Luis Tornos
Buena aportación Dani, me gusta mucho la idea de facilitador, y el ejemplo de las apps, ciertamente con la edad aprendes a otro ritmo pero con más calidad, abosorviendo conocimentos con un filtro y...
View ArticlePor: lacasta
En primer lugar debo decir que estoy encantada de haber descubierto que otros profesionales comparten mi misma inquietud: la de la necesidad de una autocrítica en relación a la formación. Y en cuanto...
View ArticlePor: emarcenet
Lacasta, como ves somos muchos los que estamos en este punto de reflexión y autocrítica. Creo que esta actitud es bastante más común de lo que nos creemos. Al final todos somos profesionales o...
View ArticlePor: Ubiquity and computing (learning is work) | juandon. Innovación y...
[…] ¡Larga vida a la formación! Que… debe seguir existiendo como pilar básico del aprendizaje permanente y herramienta transformadora. El cómo hagamos esa formación es lo que tenemos que revisar....
View ArticlePor: La Formación Profesional en España (I) - oJúLearning
[…] nos hablaba @nuvallejo en el post anterior (Formación Profesional Dual). Además, ya tratamos en otro post (Life Long Learning o… larga vida a la formación) la importancia del reciclaje y la...
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